「本文来源：掌上曲靖」
以学为主学用结合，发挥教育管理和教育研究两大功能，重知识技能传授更重情操陶冶应用实践，这是实施素质教育的方法和基本途径。沾益区西平小学大胆开展教育改革，两年来“先学后教以学定教”扎根学校发芽开花，学生学习力普遍提升。
（沾益区小学语文学科基地（二组）启动仪式）
“抓学习就是抓发展。”的学习理念深入人心。沾益区西平小学紧跟时代步伐积极组织教职工参加各级各类培训学习；为保障培训能面向广大教师，能获得高质量收益，年初专门预算出一定比例的培训经费。派出骨干教师远赴重庆参加“先学后教”模式的学习，组织全体在职教职工开展“以学为主理念”网络继续教育，夯实教职工“先学后教以学定教”理论和实践基础。一年来，培训实现全覆盖。
（曲靖市名教师李娟示范课《我要的是葫芦》）
（教师集体研讨集体备课成为常态）
“抓常规就是打基础。”的务实作风扎根基层。落实“双减”*策办好课后服务，确实提升教育教学质量，是学校教育的中心工作。沾益区西平小学精细化管理抓学校教育，确实减轻学生作业负担，破解教育难题。课前抓全局定目标：做好两个研究定目标，一是研究教材定重点，二是研究学生定难点；同时抓好预习培养学生独立学习独立思考的能力。课中抓过程学方法：分清角色重学法，一是统筹单元目标循序渐进化解学习难点，二是做好分组配合重学习分享，重点放在难点训练，阅读迁移和写作实践上。课后抓辅导分层提升。
（专家深入基层诊断指导）
“抓课堂就是绘蓝图。”的教育梦想人人都是追梦人。学校教育的主阵地是课堂，课堂教学决定学生未来的发展。沾益区西平小学以办“梦想教育”为主线抓好学生素质教育，以实现“让学生成才、让教师成功、让家长放心、让社会满意”的办学目标。以年级组为单位大刀阔斧开展集体备课同课异构活动，各学科每个周都固定一天开展教学展示和经验交流活动；在实践探索中提炼出各种适用教学方法。请进专家推门听课成为常态，区教体局教科所先后组织小学、初中、高中不同学段专家进校指导课堂教学。扎实开展好“传帮带”工作，在专家和名师的带领下，年轻教师逐渐成长起来成为学校骨干教师。
全体师生勤奋求实团结进取，沾益区西平小学被推荐为云南省第16届“文明校园”候选名单，正积极筹备迎接云南省现代教育示范学校检查验收。
通讯员潘生平高建岗李瑞
