在人类文明的历史长河中，中华文化始终是一颗最耀眼的明珠，其所具有的独特魅力，所蕴含的精华气魄，所形成的璀璨思想光芒，成为了中华民族的灵*和社会的精神给养。学习传统文化，感受来自先贤对人生、对社会、对文明的深邃思考，既可修身养性，也能明理明智，更有利于引导人们树立文化自信，不断创造新的文化成果。西平县第一小学紧紧抓住青少年成长的“拔节孕穗期”，围绕“扣好人生第一粒扣子”的总要求，在学习传统、传承经典文化方面持续发力，创新形式，多措并举，受到了学生和家长的积极肯定。
诵读经典浸润人生
课堂教育是主要形式。老师在课堂上指导学生学习经典，解读经典，发掘经典背后的故事，蕴含的道理，让学生在学习中有更深刻的体会，加深了理解。
经典浸润欢乐诵读
中年级的学生已经能初步理解经典的文化内涵，并积极与同学们分享，一起讨论提高。
低年级的孩子也不甘示弱，更是把快乐背诵体现得淋漓尽致。
我们一起来诵读
课堂教育也可以让形式更丰富，更活泼，效果更好。
欢乐课堂学经典
每个清晨的第一缕阳光都沐浴在朗朗的书声中。
男女生对读，拍手读，形式多，欢乐浓。
我喜欢我参与我受益
学生们的积极性已经被调动起来了，自己摘抄了很多。
经典学习进入课外活动。你出题我来猜，你的礼物我来争！
学校老师率先垂范，积极带领学生一起参与经典文化的学习。更是从不同的角度走近经典，全方位徜徉于经典海洋。这是老师们自发组织的说文解字活动。
孩子们也来谈一谈汉字。
典诵读比赛
把经典文化的学习纳入在大项活动中，提高了老师和学生们参与的积极性。
最是书香能致远。近年来，西平县第一小学注重培养学生的人文精神和文化素养，坚持把课堂经典文化教育与课外学习、校外活动结合起来，在建设书香校园、营造读书氛围方面舍得投入，不断加大经典文化的学习力度，并引导、吸收家长积极参与，学生的整体素质有了较大提高。
