编者按：在我们这一代人看来，公布成绩和班级排名实在是稀松平常的一件事。但随着时间的推移，如今的义务教育阶段做出了改变，规定学校不可再以分数作为评价学生的唯一标准，考试成绩不进行公开排名。家长由此分成了两派——极大一部分家长依然遵循成绩就是衡量子女读书认真与否的重要标准，另一部分家长则坚定认为应该切实朝着教育减负的目的前行，不应只盯着成绩单。
近日，河南驻马店西平县一名小学老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里，有家长指责老师的做法没有考虑到个别学生的尊严，让孩子的身心受到伤害，甚至有自残的可能，要求老师登门道歉，否则就告到县教体局。对此，该老师向校方提出了辞职。
老师在家长群发的道歉信。
老师写的辞职信
此事传到网络，也引发了不小的舆论。大部分人认为这种动辄威胁的行为会影响教师这一群体的积极性，而小部分则认为公布成绩及排名确实对学生产生了负面的心理作用。
媒体声音
中国之声：公布成绩虽不妥，家长动辄就威胁告状却寒了老师们的心
老师在
