为深度培养体制内学校经典诵读教学骨干和推广明师，自年暑期开始，每年寒暑假，道中书院都会开设定向针对体制内教师或校长、培养经典诵读教学骨干的特招进阶班和培养体制读经推广明师的“星光闪耀”特招宣导班（培训者培训），统称为“道中明师种子计划”，二年来，成效显著，年寒假期间，道中书院继续开设，为学校读经的深度教学和宣导推广，提供人才支持。
年特招宣导班图文汇总
1.泪水汗水化作浓烈的爱，用生命托起村小孩童的未来！经典浸润，让每一个孩子都成为最好的自己
2.打造明师，你就是那颗耀眼的星——年“星光闪耀”暑期特招宣导班开班
3.从星光大道到星光闪耀：我很有信心，不仅让经典诵读真正回归课堂，而且要推广读经、造福一方
4.信阳彭玲：我们班语文及格率平均分优秀率均居全县第一，这是三年以来老实大量诵读经典的结果
5.宣导员，要发愿：当你念兹在兹想要把宣导做好的时候，就是最容易灵光爆破、灵感乍现的时候
6.张光琼：心中要有数、肚里要有货、眼里要有人、口里要有才、手里要有招，脚下才有路！
7.宣导训练前期一定要有模板，要做到先入格再出格：先胸有成竹、呼之欲出，然后才能游刃有余、运斤成风！
8.平地起高楼，理性有架构：入乎其内，出乎其外；星光闪耀，其道大光——年暑期特招宣导班结业
特招进阶班（两期）1月25日-2月5日（寒假班12天）
2月17日-2月26日（春节班10天）
课程设置：①.老实大量读经体验，诵读《尊经阁记》、《孟子·告子上》，经典诵读训读（老师带读环节）；②.理论研习《校本教（主副册）》、《读经重回体制》第六版。节目如下：形势与*策、读经教育基本理论（三原则、四标准）；教育哲学的本质反省与语文教育新典范之建立：儒家性善论与教育；知识与智慧有别，读经教育与国学教育异同辨析；杜威“儿童中心本位”辨析；赞天地之化育，教育的易简之道；读经教育实务（七节五轮法）及心法（滴水不漏教学法）；尊师重道与严格管理，读经班级管理之道；读经课程大课制（90分钟）之理据、明显优势及相应教学实操。
守真指导，王欢锋梳理重点理论课程。
培训目标：学校读经，最好挑选二三名热心积极分子或教学业务骨干，好好培养他们，鼓励他们，将来就可以以点带面，形成风气。
收费标准：元，含培训费、食宿、教材。
年特招进阶班图文选辑
1.这种平和而又充满力量、紧张而又踏实的气场和氛围，让我知道，我来对了地方，我想求的道，就在这里
2.刚开始读一个半小时还让歇一会，后来改为三个半小时不歇了，还不让喝水不让上厕所……
3.人生如是，所欲何求？三个馒头，肥而不腻，四天学习，意犹未尽，挺立人生，朝向光明
4.特招进阶班，三个大馒头，硬核又给力，重装了系统，充满了力量——年暑期班结业
特招宣导班（两期）2月17日-2月26日（春节班10天）
课程设置：①.诵读宣导心法；②.理论研习《形势与*策》、《宣导文集》第六版。节目如下内容：读经宣导的基本理论及零基础宣导的重要性、紧迫性和特殊性；推广式宣导与办学式宣导的分判；针对学校教师校长的道中零基础宣导模板深度解析；牵线搭桥、呼应、跟单落地的艺术；形势与*策，大国崛起背景下之读经推广；如何打开本地读经风气：幼儿园读经转型和小学读经；读经宣导人才培养计划；上山下乡暨“一县一万人计划”；读经宣导的两大要领：思路和气场；宣导包本与微格教学；读经宣导员的自我成长和修养之道；面对中小学教师或校长，进行接地气的基本读经理念宣导训练与测评。
培训目标：学校读经的灵*就是校长，每个学校若有二三名能对大众宣讲读经教育或对本校经典诵读特色进行宣介，该校经典诵读办学特色就有了对外宣传的最佳喉舌。
特别提示：如果本校经典诵读已经有较好基础和成套经验，请带来相关素材（图片视频等和个人笔记本电脑），可申请在宣导班结束后，继续停留一周，进行“星光璀璨”演练环节，由道中讲师团进行个性化辅导。
王欢锋带班，王莹莹老师指导。
吴迪王献岭阿博老师王莹莹张晓云宣导分享。
收费标准：元，含培训费、食宿、教材。
招生说明招生对象：各级中小学教师或管理干部；
报名条件：特招进阶班要求“六小篇研习会”基础；特招宣导班需要有相当的读经和理论基础——《学庸论语》诵读百遍以上，《求学“六小篇”》、进阶第六版通读2遍（或具备道中“论语一百”或“初阶”读经和理论基础）。
郑重声明：基础不够，学习受限；莫高估自己程度，而看低道中课程。我们一般会尽量核实学员基础，劝导报名者提前来读、打好基础，效果方好；但多数人依旧是不听劝阻的，这里只能依靠学员诚实自觉。因宣导班课程安排本就十分紧凑，凡基础不够报名宣导班者，书院不会再安排时间和课程来打基础；若学习效果不彰，不应归咎书院，报名者当自我省察。
收费标准：进阶班元，宣导班元/每期，含培训费、食宿、教材等，晚来早走概不退费。
课程道中宣导号（