春光明媚，绿树成荫，近日，西平县第二初级中学（以下简称西平二中）内书声朗朗，一位被人搀扶拄着双拐缓慢前行的身影吸引众多师生的目光，她就是西平二中九四班班主任陈爱平。
三月中旬的一天早上6点，陈爱平老师像往常一样顶着漆黑夜色披星戴月匆匆赶往学校，陪学生进行早读。由于匆忙中突然脚下一滑，陈爱平感到脚踝处一阵钻心的疼，医院去看看，可是又担心耽误学生上课，于是就蹲下揉揉后，忍痛一瘸一拐地走到学校，扶着栏杆艰难地走到四楼教室，疼得一脸汗。一到教室，陈爱平老师立即忘却病痛，全身心投入学生学习之中。等到第三节课上完，陈爱平老师才发现脚踝处肿胀得厉害，疼得走不成路了，在同事的帮助下陈爱平老师忍着剧痛勉强下楼。到医院一检查，脚踝处骨折，医生建议手术治疗，当陈爱平老师听说手术治疗最快也得一个半月才能出院时，她最关心的是她带的班级面临中招考试的影响，就急切地问医生有没有别的方案，医生看着陈老师的渴望的眼神，经过慎重研判给出了可以保守治疗的方案，于是经过医生精心治疗后打上石膏固定进行保守治疗。作为一名有着近30年教龄的老教师，陈爱平深谙教师岗位是“一个萝卜一个坑”的道理，在家休息一周左右就坐不住了，医生嘱咐她一个月伤脚不能着地，她就拄着双拐来到学校，来到她难以割舍的教室。她说“自己能坚持的就得坚持，这些学生我带了三年，他们的情况我最熟悉，还有两个月就要中考了，我怕耽误孩子们的学习，当老师的上课要紧，我坚持一下没事的。”朴实的话语中透着一位平凡教师对工作的热爱。回到学校后，陈爱平和以往一样上下班：早上不到6点到教室，晚上7点学生都离校之后再离开，一如既往地上课、批改作业、配合班级老师补差培优、为学生作心理疏导，唯一不同是拄着双拐。陈爱平老师坚持上课，脚伤原因不能站着讲课就坐着讲，为了减少去厕所的麻烦，陈老师很少喝水，忍口渴讲课。学生和学生家长看在眼里，疼在心里，下课时学生围着陈爱平老师，有的说老师您辛苦了，我给您揉揉腿；有的说老师您口渴了，我给你接杯水；有的说老师我扶着您去厕所。一句句温馨话语传递着淳朴的师生情。陈爱平老师带伤坚持上课的举动感动了该校师生，学校领导就把九四班教室从四楼调整到一楼，减少陈老师上下楼的困扰；同事们发扬团结互助的精神，搀扶她去教室、帮助她打饭，扶她去厕所等，从各种细节上给予帮助；学生家长深受感动，也自发组织每天接送老师上下班。面对领导、同事、家长、学生的点赞，陈爱平也显得很淡然，“受伤是个意外，带伤上课只是尽自己教书育人的本分而已。”春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。爱岗敬业不仅是“干一行，爱一行”的信念，更是一种平凡而又伟大的奉献精神、高尚情怀。陈老师的举动不算惊天动地，却以实际行动诠释了在三尺讲台默默奉献为人师表的真谛，用行动承载着希望，用责任书写人民教师的时代担当。主编:付建威编辑:田贺霞丁艳丽
策划:杜中海王培郑巍
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